مركز التحميل English
القديم الجديد

صورة الدورة

سيتم إضافة الصورة لاحقًا

اللغة الإنجليزية المستوي الثاني

اللغة الإنجليزية المستوي الثاني دورة

اللغة الإنجليزية المستوي الثاني

سجّل الآن شاهد تفاصيل البرنامج
منهج منظم وواضح اكتب نقطة قيمة هنا لاحقًا.
تدريب عملي اكتب نقطة قيمة هنا لاحقًا.
متابعة مباشرة اكتب نقطة قيمة هنا لاحقًا.
بداية مناسبة اكتب نقطة قيمة هنا لاحقًا.
عدّل النصوص والروابط لاحقًا حسب بياناتك.

ملخص سريع

- وحدات
- دروس
0,00 السعر (SAR)
0 التقييم
  • ابدأ وانطلق مع مسار واضح.
  • التصنيف: اللغات
  • المجال: اللغات
  • تاريخ البداية سيتم تحديده لاحقًا.
  • تاريخ النهاية سيتم تحديده لاحقًا.
  • نوع الحضور: سيتم تحديده لاحقًا.
المشكلة والفرصة

ضع العنوان هنا لاحقًا

ضع الوصف هنا لاحقًا.

نقطة 1

اكتب هنا لاحقًا.

نقطة 2

اكتب هنا لاحقًا.

نقطة 3

اكتب هنا لاحقًا.

ملخص العرض

ماذا ستحصل عليه؟

اكتب وصف العرض هنا لاحقًا.

داخل البرنامج ستحصل على

  • عنصر 1
  • عنصر 2
  • عنصر 3
  • عنصر 4
أريد التسجيل الآن

هذا البرنامج مناسب لمن يريد

  • نتيجة 1
  • نتيجة 2
  • نتيجة 3
  • نتيجة 4
الإثبات والثقة

لماذا هذا البرنامج يستحق اهتمامك؟

اكتب النص هنا لاحقًا.

أساس الثقة في العرض

  • عنصر
  • عنصر
  • عنصر

ما الأفضل أن تضيفه لاحقًا؟

  • شهادات متدربين
  • نتائج موثقة
  • لقطات آراء
جهة مانحة معروفة
محتوى منظم
تفاعل ومتابعة
شهادة حضور
الفكرة الكبرى والآلية

ضع عنوانًا هنا لاحقًا

ضع وصفًا هنا لاحقًا.

التحضير التقليدي

  • نقطة سلبية
  • نقطة سلبية
  • نقطة سلبية

آلية هذا البرنامج

  • نقطة إيجابية
  • نقطة إيجابية
  • نقطة إيجابية
ماذا ستجد داخل الدورة

البرنامج مبني حول المحاور

اكتب هنا لاحقًا.

المحاور الرئيسية

محور 1

وصف

محور 2

وصف

محور 3

وصف

بالإضافة إلى ذلك

  • عنصر
  • عنصر
  • عنصر
  • عنصر
  • عنصر
فهم أوضح تحضير منظم تدريب عملي متابعة
ابدأ التسجيل
كيف يعمل البرنامج

رحلة واضحة

اكتب هنا لاحقًا.

1

الخطوة الأولى

وصف

2

الخطوة الثانية

وصف

3

الخطوة الثالثة

وصف

4

الخطوة الرابعة

وصف

لماذا هذا البرنامج مختلف

ضع عنوانًا هنا لاحقًا

ضع وصفًا هنا لاحقًا.

مدربون متخصصون

اكتب هنا لاحقًا.

مزيج بين النظرية والتطبيق

اكتب هنا لاحقًا.

مناسب لبداية المسار

اكتب هنا لاحقًا.

لمن هذا البرنامج

هل هذا مناسب لك؟

اكتب هنا لاحقًا.

مناسب لك إذا كنت

  • عنصر
  • عنصر
  • عنصر

قد لا يكون الأنسب إذا كنت

  • عنصر
  • عنصر
  • عنصر
قبل التسجيل

اتخذ قرارك وأنت مطمئن

اكتب هنا لاحقًا.

قبل اتخاذ القرار

  • يمكنك تحميل البروشور
  • يمكنك التواصل معنا
  • راجع الشروط

الهدف هنا بسيط

سجل وأنت واضح ومطمئن.

اطلب البروشور
دورات مشابهة

قد يعجبك أيضًا

اكتب هنا لاحقًا.

التواصل الفعال والتفكير النقدي

التواصل الفعال والتفكير النقدي

اللغة الإنجليزية المستوي السادس

اللغة الإنجليزية المستوي السادس

اللغة الإنجليزية المستوي الخامس

اللغة الإنجليزية المستوي الخامس

اللغة الإنجليزية المستوي الرابع

اللغة الإنجليزية المستوي الرابع

اللغة الإنجليزية المستوي الثالث

اللغة الإنجليزية المستوي الثالث

اللغة الإنجليزية المستوي الأول

اللغة الإنجليزية المستوي الأول

الأسئلة الشائعة

إجابات مختصرة

إجابة
إجابة
إجابة
اتخذ الخطوة الآن

إذا كنت تريد بداية أقوى…

اكتب CTA هنا لاحقًا.

سجّل الآن حمّل البروشور

ستقوم بتعديل المحتوى لاحقًا قبل النشر.

اللغة الإنجليزية المستوي الثاني

اللغة الإنجليزية المستوي الثاني

متوسط التقييم
0,0 (0)
شهادة حضور
تدريبات عملية
مدرب مهني متخصص
أعداد محدودة لضمان جودة المخرجات
مادة تدريبية معدة خصيصاً من قبل المركز
No Additional Products Available
No Additional Addons Available
عرض البروشور View Brochure
التسجيل الآن

اللغة الإنجليزية المستوي الثاني

القسم
اللغات
مجال
اللغات

العلامات

تواريخ قادمة

لا توجد تواريخ متاحة

التقييمات لهذه الدورة

  • وصف الدورة
  • المحتوي المفتوح
  • التقييم

Level 2 (A2 – Elementary)

Introduction

Level 2 builds on the foundation of Level 1 and helps learners develop greater confidence in using English for everyday communication. At this stage, students move beyond simple phrases and start forming longer sentences, engaging in short conversations, and understanding more detailed information in familiar contexts.

The focus of this level is on expanding vocabulary, improving grammar accuracy, and practicing practical communication skills needed in daily life, travel, and social interactions.

Key Features of Level 2:

  • Development of functional communication in everyday situations.
  • Expansion of vocabulary (around 1,000–1,500 words).
  • Focus on core grammar structures, including:
    • Present Continuous (I am eating, she is working)
    • Past Simple (I visited, they played)
    • Future forms (going to, will)
    • Comparatives and superlatives (bigger, the best)
    • Countable/uncountable nouns & quantifiers (some, many, much).
  • Increased emphasis on listening and speaking through role-plays and dialogues.
  • Practice with short reading passages and guided writing tasks.

Objectives

  • Speaking & Listening
  1. Ask for and provide personal information in more detail (family, work, hobbies, travel).
  2. Talk about past experiences, daily routines, and future plans.
  3. Use expressions for shopping, ordering food, asking for directions, and making appointments.
  4. Express opinions, likes/dislikes, preferences, and simple comparisons (better/worse, bigger/smaller).
  5. Understand the main idea in short spoken exchanges on familiar topics (school, work, holidays).
  • Reading
  1. Read and understand short, simple texts such as emails, postcards, stories, and personal letters.
  2. Identify specific information in notices, timetables, menus, and advertisements.
  3. Follow short, simple instructions and directions in everyday contexts.
  4. Recognize the meaning of frequently used vocabulary in familiar contexts.
  • Writing
  1. Write short connected sentences about familiar topics (daily life, family, hobbies, past events).
  2. Produce simple notes, emails, and short messages (e.g., “I’m going to the park tomorrow”).
  3. Fill in forms with more detailed information (address, job, travel details, emergency information).
  4. Write simple descriptions of people, places, objects, and events.
  • Grammar & Vocabulary
  1. Use key grammar structures with some accuracy:
  • Present Continuous for actions now.
  • Past Simple for completed events.
  • Future forms (going to, will).
  • Comparatives & superlatives (taller, more interesting, the best).
  • Countable & uncountable nouns with quantifiers (some, any, much, many, a lot of).
  • There is/there are; can/can’t for ability and permission.
  1. Use a vocabulary of around 1,000–1,500 words related to:
  • Travel & holidays
  • Food & shopping
  • Health & lifestyle
  • Daily routines & free time
  • Celebrations & traditions
  • Work & school basics

By the end of Level 2, learners will be able to:

  • Communicate in simple and routine tasks requiring a direct exchange of information.
  • Talk about past experiences, daily activities, future plans, and personal preferences.
  • Understand sentences and frequently used expressions related to shopping, travel, food, work, and health.
  • Write short connected texts such as messages, notes, and simple descriptions.
  • Read and understand short, simple stories, personal letters, and everyday materials like advertisements or instructions.

اتصل بنا

مشاهدة المحتوى لتاريخ 24 مايو، 2026

Products & Addons

تسجيل الدخول اولا دخول
التسجيل الآن

اشترك في النشرة البريدية

الاهتمامات